【引語】家長和考生們一定要提前了解學校怎么樣，幫助自己選擇學校，以下是2024年瀘州市敘永縣馬嶺中學怎么樣的信息。

一、2024年瀘州市敘永縣馬嶺中學怎么樣

判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析，以下是小編從學校師資、辦學特色、以及學校榮譽三個方面進行分析。

1、學校師資

教職工60人,中高級教師達54% ,專任教師本科合格率100%?，F(xiàn)有省級骨干教師3人,市縣骨干教師11人,市縣優(yōu)秀教師12人。

2、辦學特色

馬嶺中學教學理念是以學生為本,以興趣為引導,將培養(yǎng)學生興趣和拓展能力為教學的核心理念,并體現(xiàn)在平凡的教學中。在教學內容上因人而異,循序漸進地提高學生的各項實驗能力,以使學生能獲得有益的知識。注重培養(yǎng)學生興趣和探索精神。

3、學校榮譽

學校教風正、學風濃。先后獲得了”縣精神文明單位”，“縣校風示范?！?， “縣平安創(chuàng)建先進集體”，"縣素質教育智導評估一等獎”， “縣語言文字規(guī)范化合格學?！?，"市愛國衛(wèi)生先進單位”，"市第三 漏普教教學成果三E等獎”，“敘永縣教育宣傳工作先進單位” 。

二、瀘州市敘永縣馬嶺中學近期活動

研有所思 學有所獲|敘永縣丁善文高中地理名師工作室開展研修活動

為充分發(fā)揮區(qū)域名師的示范引領作用，增強地理教師對《普通高中地理課程標準》的理解，做好課標與教材的有機融合，助力教師專業(yè)成長。12月12日，敘永縣丁善文高中地理名師工作室第二次集中研修活動在馬嶺中學校開展。

本次研修活動分為授課評課、專題講座、集中研討三個環(huán)節(jié)。馬嶺中學校老師魏麗以馬嶺鎮(zhèn)糯稻產業(yè)發(fā)展為基礎，帶領高三同學復習《農業(yè)區(qū)位因素及其變化》，魏麗所選材料具有本土特色，幫助學生更好地理解運用知識；摩尼中學老師余超以長江之旅為依托教授河流地貌的相關知識，課堂中以學生為主體，體現(xiàn)了新課改的思想。

小編提示：以上是2024年瀘州市敘永縣馬嶺中學怎么樣的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。

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