二、成都市四川成都七中東方聞道網(wǎng)校近期活動

一事一策求實效，一期一會顯真情：成都七中東方聞道網(wǎng)校助力雷波中學優(yōu)尖生培養(yǎng)

四月已至，天地清明，所有美好，都恰逢其時！4月12日至15日，成都七中東方聞道網(wǎng)校學生服務部主管劉小溪老師攜網(wǎng)校學生服務部汪麗萍老師、歐琴老師、馬瑞欽老師一行四人來到雷波中學，就高一至高三年級優(yōu)尖生培養(yǎng)工作展開深入調研。一年一會的精準指導，跨越山川，劉小溪老師一行深入課堂，靠近學生，實地研判，卓效“強基”，在關鍵時刻使我們撥霧迎朝靄。

劉小溪老師一行通過課堂聽課，對我校直播班整體發(fā)展情況進行全面掌握。主要是對高一直播班學生初高中角色轉換、課上課下學習行為及習慣，高二直播班教師落實高三銜接計劃、優(yōu)尖生培育，高三直播班精準輔弱、心理調適等情況進行了細致的視導和了解。

通過教師和優(yōu)尖生分別填寫的優(yōu)生評價量表，有針對性地初步梳理學生的突出問題，在此基礎上，劉小溪老師組織七中網(wǎng)校的幾位老師分批次與我校優(yōu)尖生進行面對面的交心談心。在高一高二優(yōu)尖生個人“問題”與“目標”的交流中歸納總結出較為全面的共性問題，一是這些優(yōu)尖生或多或少均有偏科問題，主要在語文學科上；二是對初高中學習認知還未完全轉換；三是目標明確，但理想信念模糊；四是該批優(yōu)生缺乏自信，目標和現(xiàn)實未進行有效結合。調研得出，高三的部分優(yōu)尖學生有壓力但屬于現(xiàn)階段正?，F(xiàn)象，建議引導堅定信心、緩和心態(tài)，循序漸進，靜待花開。

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