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一、2025年成都市成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣
一般來(lái)說(shuō),判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、師資力量
實(shí)外開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)3個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種,設(shè)有初中部、高中部、國(guó)際部。目前有129個(gè)教學(xué)班(初中79個(gè)班,高中50個(gè)班),在校學(xué)生7000余名,教職工700余人。
2、學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校教學(xué)成果顯著。中考、高考成績(jī)一直名列成都市前茅。六次獲得成都市教育局教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),年年榮獲成都市教育局教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀表彰。學(xué)生發(fā)展全面,在外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育等各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)展示中成績(jī)優(yōu)異。鮮明的外語(yǔ)特色、深厚的人文素養(yǎng)、敏捷的理科思維和廣闊的國(guó)際視野,是實(shí)外學(xué)子的共同特征。
3、辦學(xué)特色
以人為本的教育理念,開(kāi)放創(chuàng)新的辦學(xué)模式;激發(fā)潛能的教育策略,高效精細(xì)的學(xué)校管理;突出外語(yǔ)的辦學(xué)特色,文理并重的教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)具有深厚民族文化底蘊(yùn),具有廣闊國(guó)際交往視野,具有良好公民素質(zhì)的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人。
外語(yǔ)教學(xué)特色:引進(jìn)國(guó)外原版教材,采用個(gè)性化小班教學(xué),注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、辯、演全面訓(xùn)練,強(qiáng)化外語(yǔ)綜合語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)球、棋類(lèi)、器樂(lè)、游泳和高爾夫球等選修課;為學(xué)生打開(kāi)國(guó)際視野,提煉世界精神,開(kāi)設(shè)名著欣賞、國(guó)家地理、國(guó)學(xué)系列、歷史與文化、名畫(huà)名曲欣賞等校本必修課。
二、成都市成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
多語(yǔ)萬(wàn)花筒 | 跨越文化邊界,實(shí)外與法國(guó)圣布里厄市三校簽約成為友好學(xué)校
在全球化的背景下,教育的跨國(guó)交流已成為連接不同國(guó)家、增進(jìn)相互理解與友誼的堅(jiān)固橋梁。實(shí)外秉承其開(kāi)放與包容的教育理念,再次向世界敞開(kāi)了懷抱。10月3日,實(shí)外與法國(guó)圣布里厄市的勒南高中、樂(lè)布哈斯初中和勒基埃初中簽署了友好學(xué)校協(xié)議,標(biāo)志著實(shí)外在國(guó)際教育合作領(lǐng)域里又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
9月28日,實(shí)外師生代表團(tuán)的22位師生踏上了法國(guó)布列塔尼大區(qū)圣布里厄市的土地,開(kāi)啟了為期一周的學(xué)術(shù)探索與文化交流之旅。勒南高中的地址坐落于圣布里厄市前任市長(zhǎng)的住宅處,擁有60年的歷史,在建校伊始,該校曾是私立女子學(xué)校,后來(lái),由于需求增大和擴(kuò)建,逐漸改為公立學(xué)校。因此,在古典的公寓旁,學(xué)校跟隨時(shí)代的步伐,新建了不同的教學(xué)樓。一墻一瓦之間,刻滿(mǎn)了時(shí)代的印記。
樂(lè)布哈斯初中是圣布里厄市最具有歷史意義的學(xué)校。這所成立于1600年的學(xué)校,在一戰(zhàn)改建為醫(yī)院,為法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)做出卓越貢獻(xiàn),在二戰(zhàn)時(shí),該校的三名學(xué)生在被德軍俘虜期間英勇抵抗,光榮戰(zhàn)死。在這所學(xué)校正中央的廣場(chǎng)上,斷壁殘?jiān)牧⒅郧f嚴(yán)地豎立著紀(jì)念碑。在這所學(xué)校獨(dú)有的校史博物館中,滿(mǎn)是陳列的百年古書(shū),無(wú)聲地訴說(shuō)著布列塔尼地區(qū)的滄海桑田……
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